Núm. 5: JUNIO 2017

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Publicado: 2017-06-01

Artículos

  • Educar para la promesa

    Juan De Dios Larrú
    7 - 21
    DOI: https://doi.org/10.69873/aep.i5.201

  • Educación, persona y vocación: la orientación profesional en el sistema educativo español

    Teresa Garcia-Baro
    23 - 43
    DOI: https://doi.org/10.69873/aep.i5.202

  • Una propuesta filosófica desde el personalismo analítico strawsoniano

    Eduardo Ortiz
    45 - 60
    DOI: https://doi.org/10.69873/aep.i5.203

  • El poder, las humanidades y el poder de las humanidades

    Aquilino Polaino-Lorente
    61 - 87
    DOI: https://doi.org/10.69873/aep.i5.204

  • Redescubrir el vínculo de persona y verdad en la Universidad, la propuesta de Romano Guardini

    Francisco Javier Rubio Hipola
    89 - 107
    DOI: https://doi.org/10.69873/aep.i5.205

  • Análisis personalista de la relación paterno-materno-filial II: después del nacimiento del hijo

    Raquel Vera
    109 - 128
    DOI: https://doi.org/10.69873/aep.i5.206

Reseñas

  • Sara Gallardo (ed.), Persona e identidad

    Raquel Vera
    131 - 133
    DOI: https://doi.org/10.69873/aep.i5.207

  • Sara Gallardo (ed.), La familia y sus retos

    Raquel Vera
    134 - 136
    DOI: https://doi.org/10.69873/aep.i5.208

  • Antonio Alonso (ed.) y Francisco Roa (coord.), Las dos caras de la globalización. Más cercanos, pero no más hermanos

    Javier Barraca, Francisco Roa
    137 - 138
    DOI: https://doi.org/10.69873/aep.i5.209

  • Sergio Lozano, La interpersonalidad en Karol Wojtyla

    jaime Vilarroig Martin
    139 - 141
    DOI: https://doi.org/10.69873/aep.i5.210

  • Juan Gabriel Ascencio (ed.), AA.VV., Romano Guardini y el pensamiento existencial

    Francisco Javier Rubio Hipola
    142 - 145
    DOI: https://doi.org/10.69873/aep.i5.211

Tesis Doctorales