CASIMIRO, César. Modelo y seguimiento: aportes schelerianos para una concepción personalista del papel del maestro. Quién. Revista de filosofía personalista, Madrid, ES, n. 9, p. 83–101, 2019. DOI: 10.69873/aep.i9.146. Disponível em: https://revistaquien.org/index.php/aep/article/view/146. Acesso em: 24 dec. 2025.